Anglais Niveau Débutant - Initiation - B-15J-3 (TOEIC) À distance
Dernière mise à jour : 04/06/2026
Parcours d’anglais orienté vers des situations professionnelles concrètes et rattaché à la certification Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229.
Accès aux ressources pendant 15 jours, avec assistance pédagogique illi
Accès aux ressources pendant 15 jours, avec assistance pédagogique illi
Public visé
Professionnels, salariés, indépendants, demandeurs d'emploi ou personnes en mobilité souhaitant développer leur anglais en contexte professionnel et faire reconnaître leur niveau par la certification Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229.
Informations sur l'accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Un échange préalable permet d'identifier les besoins d'adaptation possibles et d'orienter, si nécessaire, vers le référent handicap ou les partenaires compétents.
Prérequis
Avoir besoin de communiquer en anglais dans un contexte professionnel ou de formation. Le positionnement initial vérifie le niveau de départ et permet d'ajuster les priorités de travail.
Informations sur l'admission
Inscription après validation administrative du dossier et confirmation du parcours. L'accès aux ressources est ouvert pendant 15 jours ; les informations de connexion, de suivi et d'accompagnement sont transmises avant le démarrage.
Certification
- Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
- RS7229 CertifInfo 119568
- 18/07/2025
- 18/07/2030
- EDUCATIONAL TESTING SERVICE GLOBAL B V
Modalités pédagogiques
Méthodes expositive, participative, démonstrative et active : apports ciblés, mises en situation en anglais, entraînements oraux/écrits, corrections et suivi pédagogique.
Objectifs de la formation
Préparer la certification Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229 en développant des compétences de communication professionnelle en anglais.
À l'issue du parcours, le participant sera capable de comprendre des messages oraux professionnels, de lire et analyser des documents écrits en anglais, de s'exprimer à l'oral dans des situations de travail et de rédiger des réponses, messages et documents professionnels.
Les contenus sont adaptés au niveau élémentaire et à l'usage visé, tout en restant structurés autour des compétences évaluées par la certification.
Cette formule en blended learning prévoit 63 heures de travail linguistique sur une période d'accès de 15 jours, dont 3 heures d'accompagnement formateur, avec une priorité donnée à progression professionnelle et à une progression de niveau élémentaire.
L'orientation pédagogique porte spécifiquement sur : Anglais Niveau Débutant - Initiation - ().
À l'issue du parcours, le participant sera capable de comprendre des messages oraux professionnels, de lire et analyser des documents écrits en anglais, de s'exprimer à l'oral dans des situations de travail et de rédiger des réponses, messages et documents professionnels.
Les contenus sont adaptés au niveau élémentaire et à l'usage visé, tout en restant structurés autour des compétences évaluées par la certification.
Cette formule en blended learning prévoit 63 heures de travail linguistique sur une période d'accès de 15 jours, dont 3 heures d'accompagnement formateur, avec une priorité donnée à progression professionnelle et à une progression de niveau élémentaire.
L'orientation pédagogique porte spécifiquement sur : Anglais Niveau Débutant - Initiation - ().
Description
Parcours à distance avec plateforme accessible pendant 15 jours et 3 heures d'accompagnement formateur en visioconférence.
Le parcours travaille le anglais professionnel à partir de situations concrètes : échanges oraux, compréhension de consignes, lecture de documents, rédaction de messages et vocabulaire adapté au contexte de travail.
L'approche est cohérente avec la certification Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229 et avec les compétences du CECRL mobilisées par le certificateur.
Le participant progresse par séquences guidées, entraînements réguliers, activités orales et écrites, retours pédagogiques et préparation à l'épreuve finale.
Les temps accompagnés permettent de revenir sur les difficultés observées, d'approfondir les exercices liés à progression professionnelle et de préparer les attendus de l'épreuve dans un format blended learning.
Les exemples, exercices et mises en situation sont choisis pour rester cohérents avec cet axe : Anglais Niveau Débutant - Initiation - ().
Le parcours travaille le anglais professionnel à partir de situations concrètes : échanges oraux, compréhension de consignes, lecture de documents, rédaction de messages et vocabulaire adapté au contexte de travail.
L'approche est cohérente avec la certification Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229 et avec les compétences du CECRL mobilisées par le certificateur.
Le participant progresse par séquences guidées, entraînements réguliers, activités orales et écrites, retours pédagogiques et préparation à l'épreuve finale.
Les temps accompagnés permettent de revenir sur les difficultés observées, d'approfondir les exercices liés à progression professionnelle et de préparer les attendus de l'épreuve dans un format blended learning.
Les exemples, exercices et mises en situation sont choisis pour rester cohérents avec cet axe : Anglais Niveau Débutant - Initiation - ().
Modalités d'évaluation et de suivi
Test de positionnement en début de parcours, exercices réguliers, quiz, productions écrites, entraînements oraux et évaluations intermédiaires.
Analyse des progrès par rapport au niveau de départ et aux objectifs professionnels du participant.
La certification TOEIC 4 compétences évalue la compréhension orale, la compréhension écrite, l'expression orale et l'expression écrite en anglais dans une session dédiée.
Analyse des progrès par rapport au niveau de départ et aux objectifs professionnels du participant.
La certification TOEIC 4 compétences évalue la compréhension orale, la compréhension écrite, l'expression orale et l'expression écrite en anglais dans une session dédiée.
Moyens et supports pédagogiques
Plateforme e-learning, activités de compréhension orale et écrite, exercices de grammaire et vocabulaire, mises en situation professionnelles, supports numériques et entraînements à la certification.
Selon la formule, accompagnement formateur en visioconférence, échanges par e-mail, corrections personnalisées et assistance technique.
Les ressources sont choisies pour préparer les compétences attendues par Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229.
Selon la formule, accompagnement formateur en visioconférence, échanges par e-mail, corrections personnalisées et assistance technique.
Les ressources sont choisies pour préparer les compétences attendues par Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) – RS7229.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Langues: Votre aptitude à communiquer à l'oral
- Langues: Aptitude à l'écrit
- Langues: communiquer avec aisance et justesse dans votre contexte professionnel, à l'oral et à l'écrit
- Langues: compréhension et expression orale afin de pouvoir communiquer avec des natifs s'exprimant à vitesse normale
- Langues: Comprendre et utiliser des expressions familières du quotidien ainsi que des phrases très simples visant à satisfaire des besoins concrets
- Langues: Exploiter des documents comportant une terminologie spécialisée liée à sa fonction et son activité et rédiger des courriers professionnels et des rapports
- Langues: Maîtrise des structures grammaticales
- Langues: Parler de ses activités quotidiennes et organiser des rencontres avec ses amis et ses collègues. Interagir avec d'autres personnes de façon simple, pourvu que son interlocuteur parle lentement et distinctement et soit disposé à l'aider
- Langues: Parler sommairement de sa famille et de ses collègues en décrivant leur apparence et leur personnalité
- Langues: Participer à des réunions et des « conf-calls », faire une présentation, argumenter
- Langues: Poser et répondre à des questions concernant des informations personnelles telles que son lieu de résidence, les personnes de sa connaissance et les biens qu'elle possède
- Langues: Se mettre en situation d'entretien
- Langues: Se présenter ou présenter un tiers et utiliser des salutations de base
Profil du / des Formateur(s)
Formateur en anglais professionnel, expérimenté dans la formation d'adultes et la préparation aux certifications linguistiques. Il accompagne la progression orale et écrite en tenant compte du niveau initial et du contexte métier.
M'inscrire à la formation
- Catégorie : Langues
- Durée : 63h
- Référence : MOD_25_363
- Satisfaction :
- Taux de réussite : - %
- Télécharger le programme
Prochaines Sessions
-
Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour organiser cette formation en INTRA dans votre entreprise.
si vous êtes un particulier, contactez-nous via le formulaire de contact pour mettre en place un accompagnement personnalisé.
- Possibilité de programmer des sessions à la demande
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